L’équipe

Prof. Dr. Christina Stadler
Gestion START NOW

En 2014, avec le professeur Trestman, j’ai adapté l’entrainement START NOW pour les adolescents en Europe. Nous avons pris beaucoup de plaisir à implémenter et coordonner la mise en œuvre du programme START NOW en Allemagne, en Suisse et aux Pays-Bas, et aussi accompagner les formateurs et les jeunes qui nous ont motivé à développer davantage le programme. Par exemple, une phrase d’une adolescente lors d’une réunion START NOW m’a impressionné : « Avec les larmes du passé dans les yeux, je ne peux pas regarder l’avenir. J’ai besoin de nouvelles stratégies pour m’aider ». C’est précisément ici que nous voulons soutenir les jeunes avec les stratégies START : slow down, take a distande, accept, respect et take action. Il est important pour moi d’introduire des stratégies thérapeutiques dans la vie quotidienne des jeunes et de renforcer les jeunes, mais aussi leurs proches, et de contribuer ainsi à une bonne cohabitation.

Linda Kersten
START NOW

Je travaillais déjà avec le projet START NOW au cours de ma formation de psychologue : d’abord aux États-Unis chez le professeur Trestman, qui a initialement développé START NOW, puis à Bâle pour le projet de recherche européen, au cours de laquelle START NOW a fait l’objet d’un examen transnational dans des institutions d’aide à la jeunesse.

Dans le cadre de ce projet, j’ai été formatrice de START NOW, puis formatrice en Suisse, en Allemagne et aux Pays-Bas. Ces deux dernières années, j’ai travaillé en tant que psychologue clinicien avec des adolescents et des jeunes adultes, notamment en utilisant START NOW. Je suis particulièrement enthousiaste par la diversité du programme START NOW, qui m’a déjà accompagné à travers plusieurs phases de ma vie et qui a toujours fait ses preuves dans les différents contextes - tant pour les participants que pour moi-même. Par conséquent, le retour au groupe de recherche du professeur Stadler n’est pas seulement pour moi un enrichissement professionnel, mais il m’offre également la possibilité de poursuivre activement le développement de START NOW.

Janine Alfano
START NOW

Déjà pendant mes études de psychologie, il était important pour moi de combiner la pratique clinique et le travail scientifique. L’expérience acquise dans le domaine de la psychologie clinique et mon penchant pour la psychologie positive m’ont conduit à m’engager dans la prévention et la promotion de la santé, y compris dans ma propre pratique.

Mon désir d’être au début de la chaîne m’a conduit au projet de recherche START NOW, où j’ai déjà travaillé comme coordinatrice d’étude pour le projet de recherche européen au sein du groupe de travail du professeur Stadler. START NOW est un excellent programme qui s’adresse aux jeunes et qui leur permet de développer des stratégies efficaces pour répondre à leurs besoins spécifiques au développement - avant de développer des images de perturbations cliniquement pertinentes. Je me réjouis d’autant plus du fait que START NOW soit désormais entré avec succès dans les écoles et que je puisse participer au fait que START NOW, en tant qu’offre préventive, touche encore plus d’écoles et de jeunes.

Chiara Chillà
responsable de la formation Start NOW en Suisse romande

Le développement de la résilience et une bonne gestion des émotions permettent aux enfants de se sentir mieux, d’entrer facilement en contact avec les autres et d’éviter l’apparition de troubles psychiatriques à l’âge adulte.
Dans la partie francophone de la Suisse, où j’enseigne dans les écoles et travaille comme docteur en psychologie (à l’hôpital et en privé), j’ai pu voir l’importance d’enseigner ces compétences aux enfants, aux adolescents et aux adultes. Ce travail est effectué à la fois en prévention et/ou en cours d’un traitement psychologique pour des maladies mentales.
La possibilité de faire partie d’un groupe spécialisé dans l’étude et l’enseignement de ces compétences est essentielle pour moi.
Je suis heureux de participer à la mise en œuvre, à la coordination et à l’enseignement de ce projet dans les écoles de Suisse Romande.

Stefan Weiss
START NOW

En tant que psychothérapeute et maître de conférences pour les enfants et les adolescents, je suis confronté, dans mon travail quotidien, à de multiples besoins et préoccupations de mes patients et de mes apprentis. Cela nécessite un large éventail de méthodes et d’interventions créatives.

La combinaison de la prévention et d’une approche spécifique au dysfonctionnement dans les modules de START NOW constitue pour moi une collection complète et très attrayante de stratégies scientifiquement fondées. La mise en œuvre adaptée à l’âge et l’applicabilité pratique au quotidien rendent START NOW particulièrement important pour les jeunes qui souhaitent se développer avec plaisir ou qui souhaitent bénéficier d’un soutien pour résoudre certains problèmes. L’amélioration de la résilience et la gestion du stress et des émotions fortes jouent un rôle central à cet égard.

Ma contribution au développement, à la mise en œuvre et à l’enseignement de la formation START NOW est une excellente façon de combiner la pratique et la recherche afin de garantir un traitement optimal et un enseignement à la pointe de la science. Avec le développement actuel d’une version web, START NOW offrira une autre possibilité moderne d’utilisation.